“Escrilandia” nace de la inquietud de algunos maestros por el bajo nivel de competencia lingüística de sus alumnos y alumnas. Muchos de ellos se han quejado, y se siguen quejando, de la inexistencia de programas motivantes que permitan al alumno desarrollar sus habilidades lectoescritoras a la vez que le predisponga favorablemente al hábito de la lectura.